La formazione del pensiero matematico inizia fin dal primo giorno di gestazione, il cervello lo usa come uno dei suoi strumenti e allo stesso tempo pu essere usato come una nuova pedagogia. Ma per questo necessario cambiare ci che oggi si intende per matematica. Questo pu portare al rafforzamento del mondo algebrico dello studente, utilizzato nel suo comportamento; unipersonale, sociale, familiare, tanto nelle aule con gli insegnanti e gli stessi genitori. La paura della matematica deriva dalla mancanza di comprensione del funzionamento del cervello.
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