Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Universit t Hohenheim (Neuere Deutsche Literatur an der Universit t Stuttgart), Veranstaltung: Fachdidaktik Deutsch, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat zur Aufgabe, die Identit tsproblematik der Novelle aufzuzeigen sowie entsprechende Unterrichtskonzeptionen f r die Durchf hrung der Identit tsproblematik im Unterricht aufzuzeigen. Zun chst werden im zweiten Kapitel die Fluchtmotive der Novelle kurz erl utert. Im dritten Kapitel wird eine bersicht ber die Identit tsstrukturen der m nnlichen Protagonisten gegeben. Da es den Rahmen dieser Arbeit sprengen w rde, werden die weiblichen Protagonisten nicht gesondert dargestellt. Im vierten Kapitel werden die Unterrichtskonzeptionen erl utert, die im Anhang detailliert dargestellt sind. Im f nften Kapitel wird die Eignung der Novelle f r den Schulunterricht erl utert. Die von Martin Walser verfasste Novelle "Ein fliehendes Pferd" wurde erstmal 1978 ver ffentlicht. In der Novelle behandelt Walser Alltagsthemen, wie zum Beispiel die Identit tssuche, das Altern, die Sexualit t und die Ehe. In der Handlung spielen zwei Ehepaare, die sich im Urlaub zuf llig begegnen, die Hauptrollen. Die beiden M nner kennen sich aus ihrer Jugend- und Schulzeit. Ihre zuf llige Begegnung ist Ausgangspunkt f r die Erz hlung, in der die Lebensstile der beiden m nnlichen Personen in den Fokus gestellt werden. Die m nnlichen Protagonisten haben beide ein Problem mit ihrer Identit t. Mit dieser Problematik wird sich die Arbeit im Folgenden besch ftigen.
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