Me llamo Aurora Hijosa y, si est?s leyendo esto, probablemente seas especialista en educaci?n especial o profesor de m?sica con ni?os con necesidades educativas especiales en su aula. En el a?o 2017 comenc? a trabajar en un sistema de recursos enfocado al desarrollo de objetivos musicoterap?uticos en primera infancia, compartiendo algunos de ellos en las RRSS, y en torno al cual creci? una comunidad a la que hemos llamado La M?sica y T?. En La M?sica y T? hemos creado un m?todo de acercamiento a la m?sica que empieza por lo m?s humano: las emociones, el bienestar y la relaci?n, y contin?a con el conocimiento pr?ctico de los conceptos m?s necesarios para el desarrollo musical de la persona, a medida que gradualmente crece su capacidad para asimilarlos. Este libro contiene recursos y herramientas musicales para el trabajo con ni?os con diversidad funcional atendiendo necesidades espec?ficas en los trastornos del desarrollo y gen?ticos m?s comunes (TEA, TDAH, s?ndrome de Down, o s?ndrome de Rett) y par?lisis cerebral. Otros t?tulos de este m?todo: Ideas y recursos musicales desde la afectividad, para la primera infancia VOLUMEN 1. Ideas y recursos musicales desde la afectividad, para la primera infancia VOLUMEN 2. Ideas y recursos musicales desde la afectividad, para la segunda infancia.
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