Ia-Gesteuerte Hyper-Bildung [German]

By Gisela Haro-Esquivel and Pablo Ayala-Hernández

Wir leben an der Schwelle zu einer neuen p dagogischen ra. K nstliche Intelligenz ist alles andere als ein fernes Versprechen, sie ist bereits in unseren Klassenzimmern, Ger ten und K pfen pr sent. Dabei geht es nicht nur um Automatisierung oder Effizienz, sondern um eine tiefgreifende Umgestaltung des Lehrens und Lernens. Was wir erleben, ist die Entstehung von Hyperp dagogik: ein kosystem, in dem Lehrer, Algorithmen, Daten, Emotionen und virtuelle Welten in Echtzeit koexistieren und unsere p dagogischen Praktiken, unsere Ethik und unsere Ziele neu konfigurieren.Dieses Buch entstand aus einer radikal aktuellen Frage: Wie kann man in einer Gegenwart unterrichten, die bereits wie die Zukunft erscheint? Und die Antwort, oder besser gesagt, die Karte, entfaltet sich in diesen Kapiteln. Jedes Kapitel erforscht einen der kritischen Aspekte dieser stillen Revolution: von personalisierten kognitiven Tutoren ber Linsen, die das Engagement der Sch ler lesen, bis hin zu Klassenzimmern mit sozialen Robotern, Neurofeedback, erweiterten Realit ten und pr diktiver Analytik des Schulabbruchs. Denn wenn etwas bleibt, dann ist es der menschliche Zweck der Bildung: kritische, autonome, kreative und ethische Subjekte zu bilden.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6200406197
• ISBN13: 9786200406194
• Release Date: September 2025
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 68 Pages
• Weight: 0.23 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"