Il presente volume, partendo dal delineare lo sviluppo del linguaggio dei bambini con sviluppo tipico, presenter il vasto fenomeno del bilinguismo sotto vari aspetti (linguistico, neuro-cognitivo, educativo e scolastico) ed evidenzier le false credenze e i vantaggi che un'educazione bilingue può in realt comportare. Verranno esposti i principali studi che hanno messo in relazione il tema del bilinguismo ai disturbi del linguaggio, a livello internazionale e nel contesto italiano. Dopo un discorso sulla Comunicazione Aumentativa e Alternativa, indirizzando l'attenzione sul suo utilizzo per i bambini bilingui, il volume si concluder con una literature review sugli studi che hanno descritto e applicato particolari strategie e pratiche atte a migliorare lo sviluppo dei bambini bilingui con disturbi del linguaggio.
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Parenting & Relationships