Häufigkeit des Einsatzes von Technologie als pädagogisches Mittel [German]

By Práxedes Maribel Mora Plúas, Jacqueline Suárez Herrera, Leonardo Conde Suárez

Die Technologien haben die Bildung revolutioniert und die Art und Weise, wie wir lernen und lehren, ver ndert, so dass wir ihre Auswirkungen auf die verschiedenen Ebenen der Lehrplankonkretisierung auf der Makroebene untersuchen k nnen: Die allgemeinen Ziele, die zu entwickelnden Kompetenzen und die Bewertungskriterien werden auf globaler Ebene festgelegt, wobei die Technologien zur Verbesserung der Lehrstrategien und zur F rderung des Erwerbs der in der heutigen Gesellschaft erforderlichen digitalen Kompetenzen eingesetzt werden; Auf der meso-curricularen Ebene werden die spezifischen Inhalte, Lehr-, Lern- und Bewertungsstrategien f r jeden einzelnen Bereich oder jedes einzelne Fach detailliert festgelegt, wobei Bildungsplattformen wie Videos, Animationen und Pr sentationen als Ressourcen genutzt werden, um die Bildungsinhalte zu bereichern und das Verst ndnis des Konzepts zu erleichtern; auf der mikro-curricularen Ebene werden die t glichen Aktivit ten geplant, die zu verwendenden didaktischen Ressourcen definiert und die Bewertungskriterien auf der Ebene der didaktischen Einheiten festgelegt; die Technologie wird die Interaktion im Klassenzimmer verbessern und das Lernen personalisieren.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6207700805
• ISBN13: 9786207700806
• Release Date: June 2024
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 52 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"