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Paperback Hörschädigungen im Kindesalter - unter besonderer Berücksichtigung der Anbahnung einer Kommunikationsstörung [German] Book

ISBN: 3638793001

ISBN13: 9783638793001

Hörschädigungen im Kindesalter - unter besonderer Berücksichtigung der Anbahnung einer Kommunikationsstörung [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Otto-von-Guericke-Universit t Magdeburg (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Kommunikation mit behinderten Menschen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit wird sich mit der Thematik der Geh rlosigkeit und der Schwerh rigkeit, insbesondere im Kindesalter und der daraus resultierend Anbahnung einer Kommunikationsst rung, auseinander setzen. Es soll keine reine medizinische Abhandlung darstellen, sondern sich in erster Linie um die p dagogischen Probleme und Sichtweisen handeln. Um diese aber besser darstellen zu k nnen, wird es im ersten Teil eine genauere Definition der erw hnten Begriffe (2.Kapitel) geben. Im weiteren Verlauf dieser Arbeit sollen nicht nur, die in Verbindung mit dieser Art der Behinderung, auftretenden Problemen erl utert werden, sondern auch p dagogische Ma nahmen, die zur Verbesserung der Lebensqualit t betroffener Kinder beitragen k nnen. Denn eine der Hauptaufgaben eines Heilp dagogen ist "... eine zweckgerichtete T tigkeit in medizinischer, p dagogischer, sozialer und konomischer Sicht zur Erhaltung, Herstellung, Wiederherstellung und Pflege der F higkeit des Menschen, (um) in allen Altersstufen aktiv am gesellschaftlichen Geschehen teilzunehmen." (Wellmitz/von Pawel Hrsg.], 1993, S.49) Das bedeutet, das sich der zweiten Teil dieser Arbeit konkret mit den verschiedenen Stufen der Geh rlosigkeit, der M glichkeiten des Auftretens, der Einfluss dieser Behinderung auf den Spracherwerb und -entwicklung sowie p dagogische Ma nahmen zur Handhabung und Umgang mit dieser Beeintr chtigung, besch ftigt, denn: "H rsch digungen im Kindesalter k nnen unbehandelt zu St rungen der Sprachentwicklung und der intellektuellen und psychosozialen Entfaltung f hren." (http: //www.meb.uni-bonn.de/hno/text/inf02_96.html, Stand: 02.06.2006)

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