Homosexualité et enseignement de l'histoire [French]

By Jeferson Ramos

Les questions relatives la diversit des orientations sexuelles figurent parmi les principaux agendas politiques de l' ducation au 21e si cle. Elles sont en partie motiv es par l' mergence de la question des droits de l'homme, elle-m me li e leur violation r currente. Nous pouvons donc cr er un savoir historique qui montre ce qui a t fait dans le pass , ce qui peut tre fait dans le pr sent et ce quoi l'avenir pourrait ressembler, permettant chaque sujet de d velopper des m canismes d'action sur sa vie, toujours proximit de la vie d'autres personnes. Cela fait de l'enseignement de l'histoire une didactique de l'alt rit et de la pluralit , dans laquelle toutes les exp riences possibles peuvent tre connues afin de percevoir leur potentiel d'humanisation de nos relations actuelles. De cette mani re, nous pouvons probl matiser les constructions sociales des in galit s structurelles. Cet engagement ne peut tre d connect d'une utopie de l'alt rit et d'une pratique impliqu e dans la r alit dans laquelle elle s'inscrit. L'enseignement de l'histoire est un savoir qui, comme l'a d fini Marc Bloch, est produit partir des probl mes de l' poque dans laquelle il se trouve.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6208291631
• ISBN13: 9786208291631
• Release Date: November 2024
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 124 Pages
• Weight: 0.42 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"