Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 3, Kirchliche P dagogische Hochschule Wien / Krems, Sprache: Deutsch, Abstract: Martin Luther wird aufgrund seiner Bibel bersetzung in jedem sterreichischen Schulbuch der Sekundarstufe I. ausf hrlich behandelt. Hingegen wird Thomas M ntzer, obwohl er einen Bauernaufstand anf hrte, die erste deutschsprachige Messe in Deutsch abgehalten und auch theoretische Schriften hinterlassen hat, kaum erw hnt. Dies steht extrem im Gegensatz zu seiner Wertsch tzung in der ehemaligen DDR, welche dort auch in den Schulb chern Niederschlag gefunden hat. M ntzers Leben und Taten haben in der westlichen Geschichtsschreibung wenige Spuren hinterlassen, w hrend Luther als Ausl ser und Motor der Reformation im allgemeinen Ged chtnis blieb. Das Ziel dieser Arbeit ist es daher dieses Spannungsfeld n her und ausf hrlicher zu beleuchten. Das Thema wurde auf Grund der Diskrepanz der Bedeutung von Thomas M ntzer und seiner W rdigung in den Epochen des Sp tmittelalters und Neuzeit ausgew hlt. Das Hauptaugenmerk liegt dabei auf der Reformation, der besondere Fokus jedoch auf den historischen Personen Thomas M ntzer und Martin Luther.
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