Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sport - Sportsoziologie, Note: 13, Justus-Liebig-Universit t Gie en (Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: HipHop und Bildung sind zwei Begriffe, die nur selten in einem Kontext genannt werden. HipHop ist eine globale Pop-Kultur, die bereits seit ber 30 Jahren existiert. Jugendliche auf der ganzen Welt besuchen HipHop-Veranstaltungen, h ren und praktizieren ihn. Es ist eine sehr vielf ltige Kultur, die sowohl zu Emp rung, als auch zur Verst ndigung verschiedener sozialer und/oder ethnischer Gruppen f hrt. HipHop ist t glich in den Medien pr sent, sodass, die meisten Menschen schon auf die eine oder andere Weise mit ihm in Ber hrung gekommen sind. HipHop ist eine Kultur, die vorwiegend von Jugendlichen, in deren Freizeit, konsumiert und praktiziert wird. Er findet in einem Raum statt, der losgel st vom Alltagsleben einen Abstand zum schulischen und beruflichen sowie zum famili ren Leben herstellt. Ich m chte in dieser Arbeit herausfinden, ob HipHop, ber seinen Ereignischarakter hinaus, als Medium f r Bildungsprozesse fungiert. Die zentrale Fragestellung soll also lauten: Was k nnen Kinder und Jugendliche aus HipHop lernen, und wie geschieht dies?
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