Heterogenität und Schule. Kulturelles Kapital als Hürde für die Inklusionspädagogik [German]

By Shirley Borrey

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Interkulturelle P dagogik, Note: 2,3, FernUniversit t Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um Inklusionsp dagogik. Um zu erl utern, was die inklusive P dagogik tats chlich bewirken will, wird definiert, worin sich die Besonderheiten der Inklusion in Abgrenzung zur Integration zeigen. In diesem Zusammenhang muss sowohl auf die Salamanca-Erkl rung als auch auf bersetzungsprobleme eingegangen werden. Letztlich wird der Inklusionsbegriff jedoch im Kontext dieser Arbeit auf die historisch gewachsene Situation in Deutschland bezogen werden m ssen und erfordert somit einen Blick auf das Normalit tskonstrukt und die dazu gegens tzliche heterogene deutsche Gesellschaft. Da sich unsere Gesellschaft im Rahmen der andauernden Globalisierungsprozesse im st ndigen Wandel befindet, verwundert es kaum, dass die Folgen dieser Ver nderungen Wissenschaftler zu vielf ltigen Thesen und Erkl rungsversuchen bewegen. Eine der wichtigsten Theorien ist hier die Individualisierungsthese von Ulrich Beck (1986), welche anschlie end erkl rt wird. Sie zeigt, was die Abwendung von g ngigen Traditionen und bekannten Lebensl ufen f r jeden Einzelnen bedeuten kann. Besonders f r die Inklusionsp dagogik ist dies von gro er Bedeutung, da sie jedes Kind als etwas Einzigartiges verstanden sehen will. Vielfalt wird aus dieser Perspektive zum Normalfall. Im Gegensatz zu Beck sieht Bourdieu den Menschen in hohem Ma e in seiner Kapitalausstattung verwurzelt. Der n chste Abschnitt behandelt vorrangig das kulturelle Kapital, da dieses die Inklusion in besondere Weise beeinflusst. Auch wenn jeder Mensch individuellen Lebensbedingungen ausgesetzt ist, gibt es doch gewisse Muster, nach denen Kinder sozialisiert werden oder eine Gesellschaft ihre Mitmenschen einsch tzt und entsprechend behandelt. Dies hat starke Auswirkungen auf die Chancengleichheit und steht somit in engem Zusammenhang mit der Inklusionsthematik. Abschlie end w

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668743967
• ISBN13: 9783668743960
• Release Date: July 2018
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 30 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"