Heterogenität und Interkulturelle Pädagogik: Durch Heterogenität in der Grundschule entstehende Anforderungen/Herausforderungen und Handlungsmöglichke [German]

By Nikolas Kaselow

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P dagogik - Interkulturelle P dagogik, Note: 1,0, Universit t Koblenz-Landau (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Heterogenit t und interkulturelle P dagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Man kann davon ausgehen, dass sich Heterogenit t in Schulklassen durch die Entwicklung der Gesellschaft, weiter verbreitet. Die F rderung des Zusammenlebens von Menschen unterschiedlicher Herkunft, besonders auch der Umgang mit Fremdheit und neuen Situationen, ist f r P dagogen und Lehrer eine unabl ssige Herausforderung. Ziel ist es, einen Lernprozess bei allen Beteiligten auszul sen. Durch das Erkennen von Unterschieden und Gemeinsamkeiten k nnen eigene, bis dahin nicht hinterfragte, Positionen berdacht werden und gegebenenfalls neue L sungsstrategien erkannt werden. In vielen schulischen und p dagogischen Einrichtungen in Deutschland, wie auch in anderen L ndern, gibt es zu einem vermehrt lernbehinderte Kinder oder Kinder mi Einschr nkungen, aber auch Jugendliche aus verschiedenen L ndern und Kulturen, insbesondere solche mit Migrationshintergrund.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640616103
• ISBN13: 9783640616107
• Release Date: May 2010
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 36 Pages
• Weight: 0.13 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"