Fachbuch aus dem Jahr 2022 im Fachbereich P?dagogik - Kindergarten, Vorschule, fr?hkindl. Erziehung, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Haus der kleinen Forscher legt einen gro en Wert auf das allt?gliche Forschen mit den Kindern. Aus diesem Grund wurden wir, vor circa einem halben Jahr, frisch mit vielen neuen Materialien ausgestattet. Dadurch haben wir nun mehr M?glichkeiten. Wir wollen die unglaubliche Neugier und den gro en Forschergeist der Kinder dadurch f?rdern. Vor einigen Jahren standen in vielen Kinderzimmern noch Lavalampen. Allerdings findet man diese heutzutage nur noch selten vor. Auch die meisten unserer Kinder kennen das Ph?nomen einer Lavalampe nicht. Geschweige den Begriff. Ich m?chte zusammen mit den Kindern ein Experiment zu dem Thema verschiedene Dichten bei Fl?ssigkeiten machen und die Kinder ihre eigene Lavalampe selber bauen lassen - ganz ohne Strom. Die Aktivit?t hat folgendes Grobziel: Kinder staunen ?ber Alltags- und Naturph?nomene und werden sprachlich begleitet und best?rkt. Daraus leite ich folgende Feinziele ab: Jedes Kind soll Vermutungen aufstellen, was passiert, wenn man ?l mit Wasser vermischt (BEF Denken). Jedes Kind soll das durchgef?hrte Experiment und die Ergebnisse in eignen Worten wiedergeben k?nnen (BEF Denken). Jedes Kind soll das Experiment genau mit seinen Augen beobachten (BEF Sinne). Alle Kinder sollen sich gemeinsam ?ber ihre Vermutungen austauschen (BEF Sprache).
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