Schulleiter standen t glich vor Herausforderungen, unabh ngig davon, ob sie auf die Zusammenarbeit und Koordination von Lehrern, Eltern, Sch lern und anderen sozialen Akteuren z hlen konnten. Die zunehmende Entwicklung und der Fortschritt in der Bildungspraxis der Moderne erh hen den Arbeitsdruck auf den Schulleitern. Der Schulleiter ist gegen ber der Schule, den Sch lern, Lehrern, Eltern und der Gesellschaft verantwortlich. Das Gleiche gilt f r die Schulleiter im Bezirk Senapati in Manipur. Obwohl die grundlegenden Herausforderungen dieselben blieben, gibt es in dieser Studie besondere Herausforderungen, die im Kontext des Untersuchungsgebiets von Bedeutung sind. Hier werden nicht nur die Herausforderungen behandelt, sondern auch die Ma nahmen, die f r die jeweiligen Probleme ergriffen wurden.
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