Die aktuellen berufspolitischen Diskussionen um eine rechtssichere Freigabe von invasiven Ma nahmen f r Notfallsanit ter werden oft von der Angst begleitet, dass in einer dreij hrigen Berufsausbildung nicht gen gend Handlungssicherheit vermittelt werden k nne. Es mangelt an Vertrauen in die Handlungskompetenzen der zuk nftigen Fachkr fte am Notfallort. Im Band wird begr ndet dargestellt, dass es mit Hilfe von Checklisten m glich ist, den Sch lerInnen in der Ausbildung Ma nahmen auf einem hohen Standard transparent zu vermitteln und diese abzupr fen. Es wird dargelegt, welchen Beitrag Checklisten im pr klinischen Setting zur Patientensicherheit und zur Notfallbearbeitung im Rettungsteam leisten k nnen und wie sie im Rahmen der berufsschulischen Ausbildung ihre Wirkung zur F rderung beruflicher Handlungskompetenz entfalten k nnen. Der Autor, J rg Holl nder, Berufsp dagoge im Gesundheitswesen Fachrichtung Rettungswesen B.A., Notfallsanit ter, Heilerziehungspfleger, Fachwirt im Gesundheitswesen und Qualit tsbeauftragter ist stellvertretender Schulleiter der BRK Berufsfachschule f r Notfallsanit ter*innen in W rzburg. Dort implementierte er die pr klinische Notfallsimulation in die Ausbildung und baute das Simulationszentrum simPARC auf, das er heute leitet.
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