Handlungs- und produktionsorientierter Unterricht: Eine schülerzentrierte Alternative [German]

By Sarai Jung

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Bayerische Julius-Maximilians-Universit t W rzburg (Philosophisches Institut II), Veranstaltung: Epochenbilder im Deutschunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist eigentlich unter handlungs- und produktionsorientiertem Literaturunterricht zu verstehen? Die Idee des Handelns impliziert aktives T tigsein im Hinblick auf ein bestimmtes Ziel. Dazu kommt die zweite Komponente, n mlich die Produktion. Das bezieht sich darauf, dass die Sch ler nicht nur nachvollziehen und nachbilden, sondern gleichzeitig eigene Texte schaffen und selbst kreativ gestalten. In der Produktion von neuen, mehr oder weniger literarischen, auf jeden Fall aber eigenen Texten k nnen die Sch ler erfahren, wie und mit welcher Wirkung sie selbst literarische Formen verwenden k nnen. Besonders wichtig ist, dass mit Hilfe von handlungs- und produktionsorientierten Verfahren die traditionelle Kluft zwischen Theorie und Praxis berwunden wird, so dass der Schwerpunkt nicht mehr nur auf der Kopfarbeit liegt, sondern alle Sinne mit eingebunden werden und auch "Handarbeit" geleistet wird. Diese Art des "learning by doing" entspricht auch den Erkenntnissen der Lernpsychologie. Au erdem verspricht man sich, auf diese Weise die Schule ein wenig n her an das wirkliche Leben heran zu f hren. Denn nat rliches Lesen ist immer auch ein aktives Mitgestalten der Sinnzusammenh nge eines Textes. Eine handlungs- und produktionsorientierte Unterrichtsgestaltung zielt also auf eine ganzheitliche sch leraktive Form der Wissensvermittlung ab. Sie stellt den Anspruch, nicht blo es Wissen zu vermitteln, sondern dieses Wissen "Erfahrung" werden zu lassen. Die Sch ler sollen Literatur und deren Besonderheit nicht nur kognitiv-analytisch lernen, sondern auch sinnlich erfahren und verstehen k nnen. Man will zur ckkehren zu dem urspr nglichen Zweck von Literatur und die Sch le wieder Lesegenuss lehren. Denn t

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638641902
• ISBN13: 9783638641906
• Release Date: July 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 32 Pages
• Weight: 0.12 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"