Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Englisch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Veranstaltung: 2. Staatsexamen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Erwerb einer Fremdsprache verl?uft erfolgreich, wenn er von den Kindern als ganzheitlicher Prozess erlebt wird. Das hei t, dass der Unterricht nicht einseitig konzipiert sein soll, sondern dass auch praktische, affektive und soziale Lerninhalte darin Platz finden m?ssen. Dadurch werden alle Sinne angesprochen, verschiedene Lerntypen ber?cksichtigt und es wird die Grundlage f?r eine motivierende Lernatmosph?re geschaffen, die das erfolgreiche Lernen der Sprache zur Folge hat. (vgl. Heitz 1998, S. 33) In der vorliegenden Arbeit wird eine Unterrichtseinheit mit dem Thema "Going on holiday" vorgestellt, die in einer dritten Klasse unter besonderer Ber?cksichtigung handlungs- und produktionsorientierter Methoden durchgef?hrt werden soll. Ziel der Einheit soll es sein, Sch?ler die Erarbeitung des Themenkreises "Holiday" mit unterschiedlichen handlungs- und produktionsorientierten Methoden erfahren zu lassen.
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