Les habitudes bucco-dentaires chez les enfants apparaissent g n ralement comme des r flexes normaux qui peuvent tre agr ables ou d sagr ables. La plupart de ces habitudes disparaissent lorsque l'enfant atteint l' ge scolaire. Une habitude apparue un ge pr coce peut devenir une fixation si l'enfant est affect psychologiquement. Si ces habitudes sont pratiqu es plus fr quemment et pendant plus longtemps, le d s quilibre musculaire de la structure dentaire en croissance entra nera une malocclusion, un mauvais d veloppement facial et des troubles de la parole. Avoir une habitude buccale n'est pas une situation tragique, mais il faut y mettre fin au moment opportun et avec une m thode appropri e pour obtenir un bon r sultat long terme. Il faut s'efforcer d'identifier la cause et de la traiter pour rompre avec cette habitude. Comme les enfants acqui rent facilement des habitudes, il est clair que la meilleure fa on de pr venir les mauvaises habitudes est d'enseigner les bonnes avant que les autres ne soient acquises. Si ces tentatives chouent, le dentiste peut fabriquer certains appareils destin s briser les habitudes, que l'enfant devra porter pour se d barrasser de son habitude.
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