Dieses Buch richtet sich an Lehramtsstudierende, aktive Lehrkr fte sowie Schulleiterinnen und Schulleiter. Es ist in vierzehn Kapitel unterteilt und behandelt Themen im Zusammenhang mit der effizienten und effektiven Verwaltung von Bildungseinrichtungen. Daher werden grundlegende Elemente der Schulverwaltung behandelt, darunter die Entwicklung von Verwaltungstheorien, die Aufgaben von Schulleitern sowie deren Rollen und F higkeiten. Auch verschiedene F hrungsstile und F hrungstheorien werden diskutiert. Die Macht, Autorit t und Verantwortung von F hrungskr ften werden untersucht. Weitere wichtige Themen, die in diesem Buch behandelt werden, sind die wichtige Frage der Kommunikation in Schulen, Schuldisziplin, Schulfinanzen, Schulunterlagen, Entscheidungsfindung in Schulen, Motivation in Schulen sowie Schulinspektion und -aufsicht. Dieses Buch richtet sich somit an ein breites Publikum und soll eine wertvolle Quelle f r das Verst ndnis der Prinzipien und Praktiken des modernen Schulmanagements sein.
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