Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Universit?t Vechta; fr?her Hochschule Vechta (Institut f?r Geistes- und Kulturwissenschaften (IGK)), Veranstaltung: GR-3.2 "Sprachf?rderung - M?glichkeiten der Umsetzung im Elementar- und Sekundarbereich", Sprache: Deutsch, Abstract: Das sechsw?chige Grundpraktikum habe ich in einem Sprachheilkindergarten absolviert. Es soll mir in diesem gew?hlten Betrieb einen Einblick in eine soziale und au erschulische erzieherische und speziell sprachf?rdernde Einrichtung verschaffen. Au erdem m?chte ich mich mit den Anforderungen und Gegebenheiten des Betriebes auseinandersetzen und zudem sollen durch aktive Teilnahme und Anschauung meinerseits im Betrieb der Arbeitsalltag, der Aufgabenbereich sowie bestimmte Probleme und Besonderheiten des Berufes kennen gelernt und aufgezeigt werden. Es soll aber auch festgestellt werden, ob die Anpassung an Aufgaben und Anforderungen gelingt und sie die eigene erwartete Motivation wiederspiegelt. Des Weiteren sollen erweiterte Erfahrungen und Grundlagen der Sprachheilp?dagogik durch den Praxisbezug kennen gelernt und f?r die Berufst?tigkeit dieses gew?hlten Berufsfeldes in Erfahrung gebracht werden. Zum Beispiel sollten die gewonnenen Inhalte, Kenntnisse und Kompetenzen zur Vorbereitung auf das sp?tere Berufsfeld dienen, um es besser gestalten zu k?nnen. Ich strebe an, ein weiteres m?gliches Berufsfeld, im Bereich der Sprachf?rderung, f?r mich zu erschlie en und dieses in meine zuk?nftige Berufsplanung mit einzubeziehen.
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