Alta cantidad de establecimientos educacionales en Valpara so, Chile. Son evaluados con niveles insuficientes de calidad, muchos de ellos presentan bajos resultados en los Indicadores de Desarrollo Personal y Social el que integra indicadores como: h bitos saludable, convivencia escolar, equidad de g nero, autoestima acad mica y motivaci n escolar, participaci n ciudadana, asistencia escolar, retenci n escolar. Lograr la calidad de la educaci n entregada por cada instituci n, tiene directa relaci n con la Gesti n que el Equipo Directivo implementa a diario, pues deben lograr persuadir a toda la comunidad educativa en funci n de lograr cumplir con los objetivos plasmados en su PEI, pero sin lugar a dudas esta labor requiere de un proceso claro y ordenado que debe ser basado en las realidades de las instituciones educativas. Por lo tanto esta investigaci n tiene como objetivo Sistematizar un modelo de Gesti n Educativa, buscando mejorar los resultados en los indicadores de desarrollo personal y social de los estudiantes de un establecimiento educativo municipal.
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