Gênero em Pedagogia das Ciências Naturais [Portuguese]

By Anupreeta Chatterjee

O estudo de investiga??o intitulado "G?nero em Pedagogia das Ci?ncias Naturais", realizado em 2016, revela uma variedade de estere?tipos baseados no g?nero existentes nas salas de aula de ci?ncias e nas ?reas STEM que influenciam as escolhas profissionais dos estudantes a longo prazo. Foi feita uma tentativa de examinar como a pedagogia que compreende os m?todos de ensino utilizados pelos professores de ci?ncias influencia as escolhas disciplinares dos alunos e como as percep??es dos professores est?o a refor?ar os estere?tipos baseados no g?nero dentro dos laborat?rios e das salas de aula. Este estudo investiga se o g?nero do professor afecta as taxas de participa??o entre raparigas e rapazes. Tamb?m se concentra em v?rias raz?es que afetam as taxas de participa??o das meninas nos campos STEM. Apresentei resultados misturando os resultados quantitativos e qualitativos. Examinei v?rios motivos emergentes dos temas e do conjunto de dados para explorar os n?veis e diferen?as das intera??es sociol?gicas que ocorrem dentro das salas de aula de ci?ncias, nos laborat?rios, nas escolas e nas carreiras relacionadas ?s ?reas STEM, especialmente em engenharia e tecnologia. Osresultados indicam o forte papel do g?nero quando se trata da pedagogia das ci?ncias naturais em ambientes de sala de aula.

• Format: Paperback
• Language: Portuguese
• ISBN: 6203047872
• ISBN13: 9786203047875
• Release Date: November 2020
• Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
• Length: 88 Pages
• Weight: 0.31 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"