Glosy uciśnionych w szkolnictwie wyższym [Polish]

By Chen-Wei Chang

Niniejsza książka zostala opublikowana na podstawie rozprawy doktorskiej autora, kt ra odkrywa, w jaki spos b tajwańscy studenci zawodowi jako grupa uciskana w systemie szkolnictwa wyższego postrzegają, interpretują, dostosowują się lub opierają i walczą o zmianę niesprawiedliwej struktury spolecznej. Badania wykazaly, że obecny mechanizm śledzenia utrudnia rozw j uczni w i utrwala nier wności w tajwańskich strukturach edukacyjnych i spolecznych. Co więcej, środowisko szkolne w ramach systemu ksztalcenia zawodowego reprezentuje niekompletny mechanizm sortowania zorientowany na egzaminy, wdraża niesprawiedliwy system alokacji zasob w w ramach szkolnictwa wyższego i odtwarza uciskany status uczni w zawodowych od szkoly do pracy. Większośc uczestniczących w badaniu student w wskazala, że ucierpieli lub zagubili się w systemie edukacji, kt ry podkopal ich poczucie wlasnej wartości, narazil na szwank ich marzenia i zostal źle ulokowany na studiach z powodu wszechobecnego nacisku na wyniki egzamin w wstępnych, a nie na ich talenty i pragnienia. W badaniach zaproponowano "zhumanizowany" system edukacji, kt ry rozbudzi krytyczną świadomośc każdego ucznia i tajwańskiego spoleczeństwa, aby walczyc o ich wyzwolenie.

• Format: Paperback
• Language: Polish
• ISBN: 6208574412
• ISBN13: 9786208574413
• Release Date: January 2025
• Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Length: 184 Pages
• Weight: 0.56 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"