Globales Lernen im Musikunterricht der Sekundarstufe I mit Hilfe der "WebQuest"-Methode [German]

By Sebastian K. Bernauer

Examensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,5, P?dagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Musik und Informatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Grundlegend m?chte ich mit dieser Arbeit aufzeigen, wie Musikunterricht in der Sekundarstufe 1 mit Hilfe eines WebQuests gestaltet werden kann. Zus?tzlich soll aufgezeigt werden, dass WebQuests nicht nur einen gro en Teil zur fachlichen Kompetenzentwicklung beitragen, sondern speziell auch die Medienkompetenz von Sch?lerinnen und Sch?ler1 durch diese Methode gef?rdert werden kann. Ein Umsetzungsbeispiel f?r die 8.-10. Klasse zum Thema 'Das Kunstlied in der Romantik' soll aufzeigen, wie WebQuests konkret umgesetzt werden k?nnen. Ziel dieser Arbeit soll es nicht sein, zu untersuchen, ob Unterricht mit Hilfe Neuer Medien im Vergleich zu klassischen Unterrichtsformen einen Mehrwert bietet, vielmehr soll diese Arbeit eine Gestaltungsm?glichkeit von Unterricht mit Neuen Medien aufzeigen. Die Zahlen der Internetnutzung von Kinder und Jugendlichen aus dem Jahr 2012 in Baden-W?rttemberg best?tigten mich zus?tzlich in meiner Themenwahl. Aus einer Auflistung des Statistischen Landesamt Baden-W?rttemberg geht hervor, dass bereits 59% der Kinder ab 10 Jahren das Internet t?glich nutzen. Bei den Jugendlichen ab 16 Jahren steigt die Internetnutzung sogar bis auf 90% (Baden-W?rttemberg 2013). Aus diesem Grund erachte ich es als wichtig, dass Sch?lerinnen und Sch?ler im Unterricht mit dem richtigen Umgang Neuer Medien vertraut gemacht werden. Dass ein kritische Umgang mit Medien nicht nur, wie vielmals behauptet, in naturwissenschaftlichen F?chern m?glich ist, soll diese Arbeit zeigen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656469997
• ISBN13: 9783656469995
• Release Date: August 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 80 Pages
• Weight: 0.25 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"