O caminho para o conhecimento passa pela aceita o dos postulados da objetividade, da ontologia da realidade e do determinismo do mundo social, o que implica que se procure descobrir a realidade exterior e os mecanismos que a condicionam. O processo de cria o de conhecimento implica a compreens o do significado que os actores d o realidade. J n o se trata de explicar a realidade, mas de a compreender atrav s das interpreta es que os actores fazem dela. Assim, desenvolve uma abordagem que deve ter em conta as inten es, as motiva es, as expectativas, as raz es e as cren as dos actores envolvidos, centrando-se menos nos factos do que nas pr ticas. Al m disso, a via do conhecimento permite distinguir claramente os conhecimentos cient ficos dos n o cient ficos. Para o efeito, podemos distinguir tr s crit rios: verificabilidade, confirmabilidade e refutabilidade. A verificabilidade baseia-se no princ pio de que uma proposi o anal tica ou sint tica, ou verdadeira em virtude da defini o dos seus pr prios termos, ou verdadeira, se for esse o caso, em virtude da experi ncia pr tica.
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