Este livro "Gest o da qualidade no ensino prim rio" composto por cinco cap tulos. O primeiro cap tulo trata dos componentes da qualidade, das teorias da qualidade e dos factores que influenciam a qualidade do ensino, das tentativas de melhorar o ensino prim rio em Andhra Pradesh, da necessidade e import ncia do estudo e do mbito do estudo. O segundo cap tulo cont m os estudos anteriores dos ltimos trinta anos no mbito da revis o da literatura. No terceiro cap tulo, s o inclu das as expectativas da investiga o, os objectivos, os palpites, as limita es, o m todo de investiga o, a descri o dos instrumentos e a recolha de dados. O quarto cap tulo cont m uma an lise objetiva e uma interpreta o dos dados. O quinto cap tulo incorpora a discuss o que inclui conclus es, sugest es e implica es educativas. Este livro um esfor o modesto mas pioneiro no dom nio da educa o e o autor considera que o m todo e as conclus es do estudo lan ar o uma nova luz na rea da educa o que merece ser investigada mais intensamente. Este livro ser imensamente significativo e til para investigadores, acad micos e formadores de professores no dom nio da educa o.
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