La presente investigaci n emp rica tuvo como objetivo fortalecer la inteligencia emocional en los colaboradores para mejorar la calidad, atenci n y servicio al cliente en la cafeter a y restaurante Domuss. El estudio fue de tipo cualitativo con dise o narrativo y una poblaci n de cuatro participantes del sexo femenino. Los instrumentos empleados fueron el Tets TMMS-24 (Trait Meta-Mood) adaptado por Fern ndez et al., (2004) y como t cnica una entrevista semiestructurada basada en las cinco habilidades emocionales de Goleman. Los resultados mostraron que tres participantes se ubicaron en un nivel alto y una en muy alto en cuanto a su inteligencia emocional, con relaci n a los estados emocionales en la dimensi n de percepci n, las participantes dos y cuatro obtuvo niveles altos, y la participante tres obtuvo un nivel apenas dentro del rango medio; en la comprensi n, los participantes uno, tres y cuatro se ubicaron en el nivel medio y la participante dos obtuvo un nivel bajo Adem s, a trav s de la entrevista semi estructurada se identific que las colaboradoras expresan su inteligencia emocional en la atenci n al cliente mediante las habilidades de empat a y la escucha activa.
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