Gestaltpädagogische Ansätze im Unterricht [German]

By Gamper Brunhilde and Brunhilde Gamper

Die Gestaltp dagogik, deren Urspr nge in der humanistischen P dagogik liegen, befasst sich vorrangig mit der Pers nlichkeitsentwicklung des P dagogen, mit dessen sozialen Beziehungen sowie mit der Anwendung ganzheitlicher Lehr- und Lernprozesse. Dabei handelt es sich nicht nur um bestimmte Methoden, sondern vielmehr um eine gewisse Haltung. Um die gestaltp dagogische Haltung zu verinnerlichen, bedarf es des Besuchs von Lehrer- bzw. P dagogen-Fortbildungen. Diese Arbeit hinterfragt Ver nderungen im Lehrer-Sch ler-Zugang durch den Einsatz gestaltp dagogischer Ans tze im Unterricht. Die Forschungsfrage lautet: Erleichtert der Einsatz gestaltp dagogischer Ans tze im Unterricht den Zugang zu Sch lern? Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurden Experteninterviews mit mehreren Lehrpersonen gef hrt. Die Forschungsergebnisse lassen tats chlich auf einen verbesserten Lehrer-Sch ler-Zugang durch den Einsatz gestaltp dagogischer Ans tze im Unterricht schlie en. Dieser zeigt sich vor allem in einer gr eren Wertsch tzung der Lehrpersonen gegen ber den Sch lern, in einem besseren Klassenklima sowie in einem verbesserten Unterricht, welche die Experten auf ihren Besuch einer gestaltp dagogischen Fortbildung zur ckf hren k nnen. Zus tzlich durchgef hrte Interviews mit Sch lern untermauern die Feststellung eines verbesserten Lehrer-Sch ler-Zugangs.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3639490878
• ISBN13: 9783639490879
• Release Date: December 2013
• Publisher: AV Akademikerverlag
• Length: 156 Pages
• Weight: 0.52 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"