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Paperback Gesprächshilfen im pädagogischen Arbeitsalltag. Was zeichnet ein gutes Gespräch aus? [German] Book

ISBN: 3668035954

ISBN13: 9783668035959

Gesprächshilfen im pädagogischen Arbeitsalltag. Was zeichnet ein gutes Gespräch aus? [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, Karl-Franzens-Universit?t Graz (Institut f?r Erziehungs- und Bildungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Forschungen zeigen auf, dass wir ca. 16.000 W?rter pro Tag von uns geben. Das Vorurteil, dass Frauen mehr sprechen als M?nner stimmt nicht. Frauen als auch M?nner sprechen im Durchschnitt gleich viel (vgl. Widulle 2011, S. 24). Gespr?che sind nur teilweise planbar, niemals vorhersehbar und stehen mit dem Gespr?chspartner in Verbindung (vgl. Widulle 2012, S.48). Die Gespr?chskompetenz ist keine F?higkeit, die schnell erlernbar ist. Ohne ?bung geht sie wieder verloren (vgl. Widulle 2012, S.48). Die Gespr?chskompetenz beschreibt eine hochkomplexe F?higkeit, welche aus unterschiedlichen Faktoren besteht. Dazu z?hlen der Bezug zum Gespr?chspartner, das Einbeziehen der jeweiligen Situation, verfolgen eigener Absichten sowie jene des Gegen?bers, ?berdenken und ad?quates ?u ern, erfassen und reflektieren der Konversation. Ein noch so gro es Bem?hen um einen professionellen Kommunikationsablauf kann scheitern (vgl. Widulle 2012, S.46-48). In verschiedenste Arten von Gespr?chen, zum Beispiel Krisengespr?che oder Kl?rungsgespr?che, ist es bedeutend sich in den Gespr?chspartner hinein zu versetzen (vgl. Widulle 2011, S. 33-36). Die hierf?r notwendigen Gespr?chsregeln werden in einem eigenen Kapitel erl?utert. Es stellt sich die Frage, ob das Erlernen von gut f?hrenden Gespr?chen ?berhaupt m?glich ist, denn wie Gespr?che ablaufen kann im Vorhinein nie gesagt werden. Es gibt aber Hilfestellungen die eine passende Richtung erm?glichen (vgl. Widulle 2011, S.37). Am Markt existieren unz?hlige B?cher um die Kommunikation zu trainieren (vgl. Widulle 2012, S.51). Ebenso sind Angebote im Bereich der Weiterbildung, sogenannte "Trainings" nicht mangelhaft (vgl. Widulle 2012, S.53). Mittels Literatur habe ich mich in das Fachgebiet eingelesen. Um meine Fragestellu

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