Geschlechterunterschiede in der Mathematikkompetenz [German]

By Lochner Johanna and Johanna Löchner

Sind Jungen wirklich besser in Mathe? Warum gelten sie derzeit als "Bildungsverlierer"? Und was heisst berhaupt gut in Mathe zu sein? Welche Kompetenzen muss ein/e Sch ler/in mitbringen? Ist es Intelligenz? Konzentration? Motivation? Was kann der Faktor Computational Fluency, bzw. die F higkeit, Zahlen rasch zu verarbeiten, zus tzlich erkl ren? Diesen Fragen wurde in dieser Arbeit nachgegangen. Zun chst wird ein berblick ber die Konzepte Intelligenz, Motivation und Computational Fluency mit dabei bestehenden Geschlechterunterschieden gegeben, um entsprechende Hyopthesen herzuleiten. Im Folgenden wird die dahinter stehende experimentelle Arbeit vorgestellt, bei der fast 500 Sch ler und Sch lerinnen aus Bayern teilnahmen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3639487001
• ISBN13: 9783639487008
• Release Date: February 2014
• Publisher: AV Akademikerverlag
• Length: 152 Pages
• Weight: 0.51 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"