Dieses Buch umfasst Konzepte, Begriffe und Praktiken des Geschlechts, um den Leserinnen und Lesern zu helfen zu verstehen, wie Jungen und M dchen durch verschiedene Institutionen wie Schule, Medien, Gleichaltrigengruppen, Familie usw. Geschlechterrollen vermittelt werden. Der ungleiche Zugang von M dchen zu Bildung ist eine gut dokumentierte Realit t, die schnellstm gliche L sungen erfordert. Das Buch befasst sich daher mit relevanten Themen, die es den Leserinnen und Lesern erm glichen, diese Faktoren zu untersuchen und die Ungleichheiten zwischen den Geschlechtern in Frage zu stellen und so die Geschlechterparit t zu st rken.
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