Geragogik. Das Miteinander zwischen Generationen aus sozialpädagogischer Perspektive: Wie gelingt es den Generationen, voneinander zu lernen? [German]

By Doris Kafer and Doris Käfer

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2, Karl-Franzens-Universit?t Graz (Institut f?r Erziehungs- und Bildungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die j?ngere Generation kennt sich vor allem mit neuen Medien gut aus, die ?ltere tut sich damit schwerer. Die Wissensvermittlung ist in beide Richtungen m?glich und beeinflusst die Aneignung von F?higkeiten. Nebenbei ist es m?glich, das Verst?ndnis zur anderen Generation zu ?ffnen, denn durch die Weitergabe eigener Erfahrungen oder Kenntnisse lernen Individuen einander sch?tzen (vgl. Meese 2005, S.37-38). Eine Aufgabe der Geragogik ist es den gegenseitigen Austausch zwischen den Generationen zu f?rdern (vgl. Stepanek 2011, S. 163). Aber was k?nnen Sozialp?dagogInnen nun konkret machen um intergenerationelle Begegnungen zu unterst?tzen? Was und wie lernen Generationen voneinander um als Sozialp?dagogIn ad?quat darauf einzugehen? Unter anderem werde ich diese Fragen im Folgenden Schritt f?r Schritt kritisch betrachten. Um meine Fragestellung zu beantworten gehe ich zu Beginn auf den Begriff der Sozialp?dagogik ein. Die Definition ist wichtig um an das Thema heranzuf?hren. Ebenso erl?utere ich den sozialp?dagogischen Beitrag f?r die Geragogik. Danach zeige ich auf, wie es Sozialp?dagogInnen gelingen kann, das Verst?ndnis zwischen den unterschiedlichen Generationen zu f?rdern. Im Kapitel "Diskussion" setze ich mich mit einem aktuellen Zeitungsartikel zum Thema Lernen im und f?r das Leben im Alter auseinander. Ich f?hre diese Seminararbeit nicht wie im gewohnten Schema, lediglich mit Zitationen aus, sondern bringe meine eigenen Erkenntnisse und Reflexionen verst?rkt ein. Durch Auswertung der gew?hlten Literatur und in Anmerkung meiner ?berlegungen komme ich zum Ergebnis. Das Ergebnis soll P?dagogInnen eine Hilfestellung in der Arbeit mit Personen aus verschiedensten Generationszugeh?rigkeiten sein.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668036101
• ISBN13: 9783668036109
• Release Date: August 2015
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"