In diesem Buch findet der Leser drei Artikel, die das Ergebnis von (mal eher theoretischen, mal eher analytischen) berlegungen der Autorin w hrend ihrer Laufbahn als Forscherin sind. Im ersten Artikel drehen sich diese berlegungen speziell um das Konzept der Diskursgattungen und der intergenerischen Beziehungen als theoretische Objekte. Im zweiten Kapitel analysiert die Autorin ausgehend von diesen berlegungen einen Text, um die Wechselbeziehung zwischen den Genres aufzuzeigen. Schlie lich schl gt die Autorin in einer etwas anderen Richtung vor, einige Kindertexte zu analysieren, um in ihnen Hinweise zu finden, die es ihr erm glichen, Hypothesen ber die imagin ren Vorstellungen dieser Kinder aufzustellen.
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