Linda Steuer er rtert anhand eines Ursachen-Modells die Urspr nge und Einflussfaktoren f r den Mangel an Frauen in MINT-Berufen. Sie zeigt, inwieweit die im Zuge des Modells entwickelten Erkenntnisse in aktuellen Ma nahmen und MINT-Programmen ber cksichtigt werden, sowie ob ein Erfolg aus jenen abgeleitet und erwartet werden kann. Basierend auf den Forschungsergebnissen sowie der Analyse aktueller Programme werden Implikationen und Handlungsm glichkeiten f r Wissenschaft und Praxis vorgestellt.