Gender Mainstreaming und Schule. Der Ablauf von Gender-Mainstreaming-Prozessen [German]

By Anonym and Anonymous

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 2,0, Technische Universit t Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besch ftigt sich mit der Frage, wo der wahre Ursprung f r die andauernde Geschlechterungleichheit liegt und welche Strategien zur L sung des Problems vorhanden sind sowie wo diese eingesetzt werden sollten. Die Arbeit soll insbesondere einen Einblick in das Thema Gender Mainstreaming in der Schule und den Ablauf von Gender Mainstreaming-Prozessen geben. Da Geschlechterrollenzuschreibungen in der Regel schon im Kindergarten oder in der Schule stattfinden, sollte hier mit Gender Mainstreaming-Prozessen entgegengewirkt werden. Hierf r wird zun chst eine Definition der Begriffe 'Gender' und 'Doing Gender' angef hrt. Im n chsten Abschnitt erfolgt ein geschichtlicher R ckblick zur Gleichstellung von Frauen und M nnern in der Schule. Der dritte inhaltliche Teil behandelt das Thema Gender Mainstreaming im Allgemeinen, w hrend im vierten Abschnitt Methoden des Gender Mainstreamings dargestellt werden. Der darauffolgende Abschnitt setzt sich abschlie end mit der Kritik und den Grenzen des Gender Mainstreamings auseinander. Die Gleichstellung von Frauen und M nnern ist auch im Jahr 2017 noch nicht erreicht. Aktuelle Zahlen des Statistischen Bundesamts zur sogenannten 'Gender Pay Gap' zeigen, dass Frauen durchschnittlich rund 21 Prozent weniger als ihre m nnlichen Kollegen verdienen, selbst bei hnlicher Qualifikation und hnlichem Arbeitsplatz. Der geschlechtsspezifische Verdienstunterschied zwischen Frauen und M nnern hat sich in den letzten zehn Jahren in Deutschland zwar etwas verringert, ist aber neben Estland immer noch einer der gr ten Europas. Das Statistische Bundesamt sucht die Gr nde f r die gro e Differenz vor allem in der unterschiedlichen Branchen- und Berufswahl von Frauen und M nnern. Frauen arbeiten statistisch gesehen auch seltener in F hrungspositionen und arbeiten stattdessen h ufiger in Teilz

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346273237
• ISBN13: 9783346273239
• Release Date: December 2020
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"