Auf der Grundlage eines inter-gesellschaftlichen Ansatzes in den internationalen Beziehungen beschreibt der Autor am Beispiel der Zusammenarbeit mit Polen wirksame partnerschaftliche Projekte zwischen Schulen, Schulbeh rden und Lehrerfortbildungsinstituten in Rheinland-Pfalz und Polen auf der Grundlage des zwischen beiden L ndern bestehenden v lkerrechtlichen Vertrags zwischen der Bundesrepublik Deutschland und der Republik Polen ber "Gute Nachbarschaft und freundschaftliche Zusammenarbeit". Dieser Vertrag ist f r ihn Gestaltungsgrundlage und Ma stab f r gelingende Projekte - eingebettet in historische Entwicklungslinien und konzeptionelle berlegungen in der Zeit von 1991 bis 2016. Die grunds tzlichen konzeptionellen berlegungen k nnen auf nahezu alle Ebenen derzeitiger und k nftiger europ ischer Zusammenarbeit und Entwicklung bertragen werden. Daher ist das Buch von besonderer europ ischer Aktualit t und praktischer Bedeutung f r alle Akteure in diesem Bereich und f r die Vorbereitung von Ma nahmen im europ ischen Sch ler- und Jugendaustausch sinnvoll einsetzbar.
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