Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Franz sisch - P dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Freie Universit t Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit sollen die Erkenntnisse der neuen Gehirnforschung f r den Fremdsprachenunterricht genauer betrachtet werden. Anschlie end wird auf die Aufgaben einer Fremdsprachenlehrkraft eingegangen.
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