Âge de scolarisation et résultats scolaires [French]

By Marius Bendoma

Cet ouvrage d'ordre psychop?dagogique est le fruit des recherches th?oriques et statistiques sur le probl?me de l'?ge de scolarisation des enfants et leurs r?sultats scolaires. En nous appuyant sur une population cibl?e d'enfants de la SIL de la ville de Yaound? au Cameroun dont on distingue les ?l?ves ayant l'?ge normal de la classe de ceux dont l'?ge est pr?coce, il ressort ? l'aide d'un test bas? sur les fractiles de la Loi Normale que l'inscription pr?coce des ?l?ves ? l'?cole primaire favorise une in?galit? de chance qui se manifeste par le fait que ces derniers ont de moins bonnes notes que ceux scolaris?s ? l'?ge normal. Toutefois, nous avons constat? des cas particuliers lors de notre recherche. Il s'agit des apprenants qui bien qu'?tant inscrits pr?cocement ? l'?cole primaire ont cependant de tr?s bonnes notes. Face ? cette situation, une question nous vient ? l'esprit: n'existe-t-il pas d'autres facteurs qui influencent l'acquisition des savoirs des ?l?ves ? Ces autres pistes de recherche m?ritent ? cet effet d'?tre explor?es pour que l'on trouve une r?ponse globale au sujet des conditions optimales de scolarisation des enfants.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6138430697
• ISBN13: 9786138430698
• Release Date: April 2019
• Publisher: Editions Universitaires Europeennes
• Length: 76 Pages
• Weight: 0.27 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"