Funktionen der Hilfsschule in der �ra des Nationalsozialismus: Eine kurze Darstellung

By Weiqi Ren

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Humboldt-Universit?t zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellte die Hauptfunktion der Hilfsschule w?hrend der NS-Zeit dar. Was ist der historische Hintergrund der Entstehung der Hilfsschule? Was sind die Hauptmerkmale der Hilfsschule? Wie sieht die Entwicklung der Hilfsschule w?hrend der NS-Zeit aus? Hilfsschule ist ein heute nicht mehr verwendeter Name f?r eigenst?ndige, sonder- oder heilp?dagogische Schulen im deutschen Sprachraum. Sie unterrichteten auf der Basis der allgemeinen Schulpflicht Kinder, die man aus unterschiedlichen Gr?nden als nicht f?hig f?r den Volksschulbesuch betrachtete. Sie wurde geschaffen, um die Bildung und Erziehung von Schwachsinnigen zu f?rdern.1 Im Jahr 1881 wurde die erste unabh?ngige Hilfsschule in Braunschweig gegr?ndet. Das urspr?ngliche Konzept hie Schulen f?r schwachbef?higte Kinder. Sein Hauptziel war die Entlastung der Volksschulen. Aber mit dem Wandel der Politik und Gesellschaft wurde die Hilfsschule f?r die Nationalsozialisten zu einem Werkzeug, um rassische Unterschiede festzustellen und diese bestimmte Gruppe durch den sogenannten Sozialdarwinismus auszugrenzen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346332241
• ISBN13: 9783346332240
• Release Date: March 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"