A n vel internacional, os resultados de Angola nas Olimp adas de Matem tica s o muito fracos, e a n vel nacional, na prov ncia do Huambo, estas competi es n o s o realizadas com a sistematiza o necess ria. Este facto deve-se, em grande parte, exist ncia de lacunas te ricas e metodol gicas no processo de forma o de professores.Este livro fornece os fundamentos e os requisitos para a prepara o dos professores com vista a melhorar o seu desempenho no desenvolvimento das Olimp adas de Matem tica.
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