Allochthone Jugendliche werden in zunehmendem Ma?e zu Objekten gesellschaftlicher Ausgrenzung. Selbst die Wissenschaft tr?gt h?ufig zu dieser Ausgrenzung bei, wenn sie vor einer fortschreitenden Radikalisierung und Islamisierung zumal bei allochthonen Jugendlichen warnt. In den Beitr?gen dieses Bandes wird f?r eine Abkehr von einer solchen Forschungsperspektive und f?r eine bewu?te Neuorientierung der Forschung im Blick auf allochthone Jugendliche pl?diert. Dabei werden aus der Perspektive unterschiedlicher Disziplinen wie z.B. der Politologie, der P?dagogik, der Soziologie, der Theologie, der Psychologie und der Kriminologie sowohl lokale, nationale als auch globale Perspektiven entwickelt.
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