Führung im Klassenzimmer. Von den Anfängen zu heutigen Praxistipps: Ein Abriss [German]

By Tonia Lehmann

Fachbuch aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,0, Hochschule RheinMain (Hochschule), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Ausarbeitung skizziert grobfl chig eben diese Zusammenstellung, indem praktische Handlungsanweisungen im Bezug zum theoretischen Kontext betrachtet werden. Aufgrund der begrenzten Seitenzahlen ist lediglich eine grobe, oberfl chige Skizzierung m glich, welche als Basis einer zuk nftigen Masterthesis dient. Beginnend mit einem historischen Abriss der Unterrichtsforschung geht der Autor auf die Erziehungsstilforschung und auf Aspekte der Klassenf hrung ein. Die Ausarbeitung endet mit einem kritischen Fazit, welches die weitere Er- und Bearbeitung des Themas anregen soll. Auf Erl uterungen einzelner Wissenschaftler wird verzichtet. Das Wissen ber diese setzt der Autor bei den Leser/innen voraus. Bereits seit Anf ngen der P dagogik und sp ter auch in der Psychologie stellt die Optimierung von Erziehungs- und Unterrichtsprozessen ein zentrales Thema dar. Der zentrale Gegenstand der Unterrichtsforschung beinhaltet die Beziehung zwischen Lehrer/innen und Sch ler/innen, die durch aktuelle wissenschaftliche Auseinandersetzungen eine Vielzahl von Forschungsschwerpunkten aufzeigen. Sei es die Attachmentforschung, die Motivationsforschung, die soziokulturelle Forschung oder die Lehrer-Sch ler-Beziehung - um nur ein paar wenige zu nennen. Mit Beginn der Reformp dagogik wurde "erfolgreiche" Erziehung als Basis von Autonomie und Selbstverantwortlichkeit gesehen. Ein radikaler Verfechter dieser Ansicht war Alexander Sutherland Neill, der 1921 die Schule "Summerhill" gr ndete, in der es keinerlei Verpflichtungen oder Zw nge gab, deren Konzeption von Neill allerdings niemals einer wissenschaftlichen Fundierung unterzogen wurde und deren Prinzip 1973 mit dem Tod von Neill verstarb. Die erste Auseinandersetzung der p dagogischen Beziehungen in Form einer expliziten theoretischen Fundierung leistet erstmals der P dagoge Herman No

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668519420
• ISBN13: 9783668519428
• Release Date: September 2017
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"