Frühkindliche motorische Entwicklungsdefizite und Rechtschreibschwäche: Zusammenhänge und Förderansätze [German]

By Maria Ablinger

Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Note: 2,0, Universit t Salzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei Kindern mit Lese- Rechtschreibschw che werden h ufig auch motorische Entwicklungsr ckst nde beobachtet. Diese Arbeit behandelt die Zusammenh nge zwischen motorischen Defiziten und Schwierigkeiten beim Rechtschreiben. Aufbauend auf die einschl gige Fachliteratur zum Thema werden die wichtigsten St rungen der motorischen Entwicklung beschrieben und m gliche Korrelationen mit Lese-Rechtschreibschw che aufgezeigt. Die daraus entwickelten Hypothesen werden in einer empirischen Untersuchung unter Zuhilfenahme eines Rechtschreibtests, eines Elternfragebogens und eines motorischen Tests berpr ft. Es zeigt sich, dass Zusammenh nge zwischen Rechtschreibleistung und auff lliger oder verz gerter motorischer Entwicklung sowie motorischen F higkeiten bestehen. Kinder mit Rechtschreibschw che weisen schlechtere Gesamtergebnisse beim motorischen Test auf und sind h ufiger nicht gekrabbelt als Kinder ohne Rechtschreibschw che. Ausgehend von diesen Ergebnissen werden abschlie end F rderans tze im motorischen Bereich beschrieben und deren Einsatz in der p dagogischen Arbeit mit Kindern mit Lese- Rechtschreibschw che diskutiert. Schl sselw rter: Motorik, Lese- Rechtschreibschw che, Legasthenie, fr hkindliche Reflexe

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638795683
• ISBN13: 9783638795685
• Release Date: September 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 216 Pages
• Weight: 0.63 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 5.8" x 8.3"