Der Frieden bleibt eine Sehnsucht und ein Ideal f r die Menschheit auf der Suche nach Sinn und Wohlbefinden. Er ist ein Faktor der Entwicklung und ein Grundpfeiler der Bildung. Gegen die Bedrohungen des Friedens durch Krieg, Gewalt, Konflikte und Unsicherheit schl gt der Autor dieses Buches eine Ethik vor, die auf einigen moralischen Prinzipien beruht: W rde, Verantwortung, Achtung der Menschenrechte, Toleranz und Zusammenarbeit; diese Prinzipien sind Signale, die die Bem hungen um Frieden und Zusammenleben begleiten k nnen. So versucht der Autor mit seinem Buch, die notwendigen Bedingungen f r den Aufbau einer harmonischen Koexistenz zwischen Individuen, sozialen Gruppen und Nationen zu verstehen, zu begr nden und zu f rdern. Die Friedensuniversit t im Kongo spielt dann eine zentrale Rolle in dieser Dynamik. Sie ist Teil einer Bildungsvision, die Frieden nicht als blo e Abwesenheit von Krieg versteht, sondern als eine Reihe von Werten, Verhaltensweisen, Praktiken und sozialen Strukturen, die sich an Menschenw rde, Solidarit t und Gerechtigkeit orientieren.
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