Fremdsprachenlernen im höheren Erwachsenenalter [German]

By Bozena Esskali

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 1, Gottfried Wilhelm Leibniz Universit?t Hannover (Seminar f?r deutsche Literatur und Sprachwissenschaft), Veranstaltung: Proseminar: Einf?hrung in die Methodik und Didaktik des Deutschen als Fremdsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Sprache ist eine nur Menschen vorbehaltene Ausdrucksform, die sich von allen anderen Verst?ndigungsm?glichkeiten (Tiersprachen, k?nstliche Programmiersprachen, etc.) durch ihre Kreativit?t und F?higkeit zur begrifflicher Abstraktion unterscheidet. Sie dient dem Austausch von Gedanken, Vorstellungen und Informationen. Sie erm?glicht das Erfassen und Verstehen der Welt und die Herausbildung der individuellen Identit?t, so wie die Aufnahme und Mitteilung wichtiger Erfahrungen. Der Erwerb einer zweiten, fremden Sprache hat insofern f?r den Menschen gro e Bedeutung, als sie dadurch die M?glichkeit haben, ihre Erfahrungen mit unbekannter Kultur und Menschen zu machen und ihre eigene Lebensqualit?t verbessern k?nnen. Der Erwerb der Fremdsprache kann in unterschiedlichen Lebensabschnitten stattfinden (Kindesalter, Heranwachsende, Erwachsene, Senioren). Forschungsgeschichtlich hat man sowohl biologische als auch sozialpsychologische Argumente in der Auseinandersetzung mit Fremdsprachenlernen in unterschiedlichen Altersstufen eingebracht. In der vorliegenden Arbeit m?chte ich mich mit dem Erwerb einer Fremdsprache durch Lerner im unterschiedlichen Alter mit besonderer Ber?cksichtigung der Senioren befassen. Nach dem ?berblick ?ber die Forschungslage und die Hypothesen der Fremdsprachenlerntheorie werde ich auf die Situation des Sprachunterrichts f?r ?ltere Erwachsene n?her eingehen. Ich versuche, einige praktische Hinweise f?r den Verlauf der Unterrichtsstunde zu geben. Anschlie end befasse ich mich, anhand eines Interviews mit einem Lehrer, mit der Lage des Fremdsprachenunterrichts f?r Senioren an der hannoverschen Volkshochschule.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656585261
• ISBN13: 9783656585268
• Release Date: February 2014
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.13 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 7.0" x 10.0"