Die vorliegende Arbeit will die Biographie Else Lasker-Sch lers in die Betrachtung einbeziehen und dabei die Grenze zwischen Leben und Werk wahren. Die Vermischung beider Sph ren ist eine literarische Strategie der Dichterin, die eine von ihrer Person unabh ngige Rezeption erschwert. Dieser grunds tzlichen Problematik wird mit einer zweigleisigen Methode begegnet. Ein "doppelter Blick" auf Leben und Werk erweitert den Lekt rehorizont. Die Werke sind die in sich schl ssigen und aus sich heraus deutbaren Muster im Gewebe eines unverwechselbaren Lebens. In den "Lebensteppich" sind auch Erinnerungen der Schreibenden, politische und soziale Erfahrungen und ihre pers nliche Geschichte verwoben. Das soziohistorische Umfeld schreibt mit an der Prosa Else Lasker-Sch lers. Es ist das poetische Verfahren, das Zeugnis ablegt von der geschichtlichen Konstellation, in der ein Dichter sich seiner bedient. Das Mitlesen der historischen und gesellschaftlichen Entstehungsbedingungen des Prosawerkes nimmt den Texten nicht ihre Fremdheit.
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