Förderung der Weltbürgerschaft durch internationale Jugendforen [German]

By Taryn Barry

W hrend sich die Erforschung des Ph nomens der Weltb rgerschaft ausgeweitet hat, gibt es nur wenige Studien dar ber, wie Weltb rgerschaft im Rahmen internationaler Jugendprogramme gef rdert wird. Ziel dieser Studie ist es daher zu untersuchen, auf welche Weise das UNESCO-Bildungsprogramm f r junge Menschen zum Weltkulturerbe die Weltb rgerschaft gef rdert hat. Unter Verwendung eines interpretativen Ansatzes hat die Studie mittels halbstrukturierter Interviews die individuellen Perspektiven ehemaliger Jugenddelegierter (9 Delegierte aus 7 L ndern) der 2008 in Quebec City abgehaltenen "World Heritage Youth Component" erfasst. W hrend Unterschiede zwischen den individuellen Standpunkten in gewisser Weise mit Unterschieden im kulturellen Hintergrund und im gesellschaftlichen Kontext zusammenhingen, berwogen doch die Gemeinsamkeiten. Die praktischen Implikationen dieser Studie bieten ein tieferes Verst ndnis f r die Art von globaler B rgerschaft, die durch internationale Jugendprogramme gef rdert wird. Diese Erkenntnis kann insbesondere das UNESCO-Bildungsprogramm zum Weltkulturerbe dabei unterst tzen, junge Menschen zu aktiv engagierten Weltb rgern weiterzuentwickeln, was zu einer verantwortungsvollen Bewahrung und nachhaltigen Bewirtschaftung des herausragendsten Natur- und Kulturerbes der Welt f hrt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6209835929
• ISBN13: 9786209835926
• Release Date: April 2026
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 120 Pages
• Weight: 0.38 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"