Förderung der Lesebereitschaft in Grundschulen. Förderung der Lesekompetenz [German]

By: Kallen, Lisa

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Lesen, Note: 1,0, Technische Universit t Dortmund (Literaturwissenschaften), Veranstaltung: BL 2.2, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, die F rderung der Lesebereitschaft in der Grundschule zu untersuchen und M glichkeiten der Verbesserung zu finden. Der Erwerb der Lesekompetenz ist ein grunds tzliches Ziel in der Grundschule. Lesen ist eine grundlegende F higkeit, die f r den Erfolg in vielen Bereichen des Lebens unerl sslich ist. Neben der Vermittlung von Lesetechniken und Lesestrategien spielt auch die F rderung der Lesebereitschaft eine wichtige Rolle. Eine vorhandene Lesebereitschaft bildet die Grundlage f r eine erfolgreiche Lesekompetenz und somit f r den schulische und beruflichen Erfolg. Denn nur wer gerne liest, wird auch regelm ig lesen und somit seine Lesekompetenz verbessern. Eine hohe Lesebereitschaft st rkt neben der Lesekompetenz auch die Kreativit t und Vorstellungskraft. In diesem Zusammenhang soll dieses Thema n her beleuchtet werden, um den Stellenwert der F rderung der Lesebereitschaft in der Grundschule zu verdeutlichen und geeignete Ma nahmen zur Umsetzung in der Praxis aufzuzeigen. Im ersten Kapitel wird zuerst die Lesekompetenz definiert und anschlie end in einen Zusammenhang mit der Lesebereitschaft gebracht. In dem Kapitel werden beide Erwerbsprozesse untersucht und erl utert. Darauffolgend wird die F rderung der Lesekompetenz und Lesebereitschaft untersucht. Es werden sowohl die M glichkeiten im Unterricht herausgestellt als auch die F rderungsm glichkeiten au erhalb der Schule. Anschlie end wird eine m gliche Handreichung zur F rderung der Lesebereitschaft aufgrund des Vorwissens erstellt und vorgestellt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346990613
• ISBN13: 9783346990617
• Release Date: December 2023
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"