Fragebogen zur Lehrevaluation an einer Universität. Konzeption und Design [German]

By: Theumer, Thomas

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich BWL - Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,3, Technische Universit t Chemnitz (Institut f r Medienforschung), Veranstaltung: Testtheorie, Simulation und Modellierung, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besch ftigt sich mit der Konzeption und dem Design eines eigenen Fragebogens im universit ren Kontext. Hierf r werden in den einzelnen Kapiteln theoretische Grundlagen gelegt, welche in die Entstehung des Fragebogens einflie en sollen. Das Themengebiet des Fragebogens bezieht sich auf Lehre an Universit ten. Ein besonders Augenmerk liegt auf einer Lehrveranstaltung der Technischen Universit t Chemnitz. Die Konzeption und das Design von Frageb gen sind wichtige Schritte in der Evaluation eines Interessengebietes. Sowohl spezifische als auch allgemeine Fragestellungen dienen zur Aufdeckung von Problemstellen und machen eine Verbesserung bestimmter Situationen der Probanden als Folge erst m glich. Sie begegnen den Menschen fast berall. Innerhalb von Lehrveranstaltungen, am Ende eines Projektes auf der Arbeit oder in Magazinen und Zeitschriften. Als Studierender besch ftigt man sich in der Regel aber erst dann genauer mit ihrer Konzeption, wenn man zum Beispiel eine Bachelorarbeit schreibt und Daten erheben muss.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346865819
• ISBN13: 9783346865816
• Release Date: April 2023
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"