Fortlaufende berufliche Weiterbildung für leitende Lehrer [German]

By Thabo Andries Phorabatho

Wenn Bildungssysteme mit der Umsetzung von Lehrplanreformen konfrontiert sind, ben tigen Lehrer eine kontinuierliche berufliche Weiterbildung, um die damit verbundenen Ver nderungen zu verstehen und effektiv umzusetzen. Umgekehrt sind viele (wenn nicht sogar die meisten) Weiterbildungsma nahmen f r Lehrer, die auf der Umsetzung von Lehrplan nderungen basieren, nicht immer geeignet, um die beabsichtigten Ergebnisse zu erzielen. Lehrer haben weiterhin mit begrenztem Fachwissen zu k mpfen, mit der Frage, wie sie ergebnisorientiert unterrichten und bewerten k nnen, und wie sie hochwertige Lehrb cher bewerten und ausw hlen k nnen. Vorliegende Studien deuten darauf hin, dass die meisten bisher angewandten Ans tze zur beruflichen Weiterbildung in der Regel nur lose auf die tats chlichen Weiterbildungsbed rfnisse der Lehrer abgestimmt sind, in keinem Zusammenhang mit der Realit t im Klassenzimmer stehen und selten weiterverfolgt werden. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die identifizierten Bildungsmanager ihrer Rolle bei der Verwaltung der beruflichen Weiterbildung von Lehrern nicht gerecht werden. Ihnen fehlt ein fundiertes Verst ndnis ihrer Rolle, und sie sehen sich auch einer Vielzahl praktischer Hindernisse gegen ber. Es wird erwartet, dass die Ergebnisse und Empfehlungen dieser Studie wertvolle und zeitnahe Beitr ge in den Bereichen Lehrerfortbildung und Umsetzung von Lehrplan nderungen liefern werden.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6208565324
• ISBN13: 9786208565329
• Release Date: January 2025
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 216 Pages
• Weight: 0.65 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 6.0" x 9.0"